Minggu, 19 Januari 2014

DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF DARI INTERNET UNTUK PARA REMAJA

 DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF DARI INTERNET UNTUK PELAJAR


Seiring meningkatnya Sumber Daya Manusia di zaman era Globalisasi ini, yang semakin melesat, seperti Perubahan teknologi di masyarakat semakin canggih, sehingga masyarakat dapat mengetahui informasi secara meluas. Dan masyarakat juga dapat mempermudah berinteraksi ataupun berkomunikasi dengan orang lain maupun orang yang memilik jarak yang cukup jauh.

Perkembangan teknologi di era globalisasi yang modern ini sudah melesat tinggi entah, siapapun, dan dimanapun mereka dapat meng-akses media teknologi yang sudah canggih dan beragam macam tersedia, salah satu medianya adalah media internet yang dapat membantu masyarakat atau para pelajar mempelajari ataupun mengetahui informasi seputar kebudayaan, teknologi, dan lain-lain  yang ada di Indonesia maupun informasi yang belum diketahuinya. dia.

Maka dari itu di zaman yang sudah modern serta canggih ini, internet dibutuhkan oleh masyarakat dan khususnya pelajar, untuk memberikan ataupun mendapatkan berbagai informasi. Sehingga mempermudah pembelajaran, selain para pelajar mendapatkan pengetahuan dari sekolah,  pelajarpun dapat menambah pengetahuan   dari cara mereka mencari di media internet, Sehingga pengetahuan mereka pun semakin meluas. Maka hal seperti ini sangat berpengaruh untuk pelajar.

Tetapi dunia  internet juga mengandung  beberapa hal-hal yang positif maupun hal-hal yang negatif, maka manfaatkan lah aplikasi-aplikasi yang sudah tersedia sebaik-baiknya, jangan menggunakan aplikasi-aplikasi tersebut dengan cara menyala gunakan penggunaan jejaring yang tersedia di media Internet.

Sedangkan definisi dari internet merupakan teknologi yang dirangkai ataupun diciptakan oleh manusia, internet juga merupakan suatu media yang dapat memudahkan kita untuk memperoleh atau mencari berbagai macam informasi yang meluas sampai kemanca negara.

Internet juga dapat membantu kita untuk belajar bersosialisasi dengan orang lain, dan internet juga dapat membantu kita untuk mengetahui banyak informasi dari berbagai negara di seluruh dunia. Tetapi disisi lain internet juga dapat mempengaruhi nilai-nilai prestasi pelajar. Karena internet memiliki sifat ketergantungan, dan dampak-dampak negatif serta dampak-dampak positif seperti :


DAMPAK POSITIF :
  1. Internet dapat memberikan informasi yang luas dan dapat menunjang proses pembelajaran dari sistem pembelajarannya sudah modern.
  2. Internet juga dapat memberikan informasi yang lebih menarik karena terdapat animasi-animasi yang menarik perhatian si pengguna untuk melihat serta membacanya.
  3. Banyak informasi yang tersedia di internet dan mudah untuk mendapatkanny, selain itu pelajar lebih sering mencari informasi di media internet, hal seperti merupakan salah satu pengaruh yang dapat mempengaruhi nilai-nilai prestasinya, karena pelajar secara cepat dapat memperoleh informasi yang terupdate di media.
  4. Tidak hanya untuk pendidikan saja, selain untuk pendidikan, internet juga menyuguhkan berbagai macam jejaring sosial yang mudah didapat, sehingga berguna untuk kita mengetahui cara bersosialisasi dengan orang lain.
  5. Dan internet berguna untuk pertukaran data-data ataupun bertukar informasi dengan menggunakan media yang dapat di akses seperti: E-mail, Facebook, Twitter dan sebagainya, karena murah dan cepat di terima ataupun dikirim.
DAMPAK NEGATIF :
  1. Kejahatan
    Kejahatn yang sering dilakukan seseorang dengan menggunakan sarana yang telah tersedia di media internet.
  2. Penipuan
    Banyak orang yang tertarik dengan penawaran dan pemesanan yang tersedia di dunia maya atau di internet, sehingga masyarakat tertarik untuk membelinya dan memesannya, dan akhirnya melakukan transaksi yang akan mengakibatkan penipuan sehingga transaksi yang sudah dilakukan hilang secara cuma-cuma.
  3. Penculikan
    Kasus penculikan seperti ini sudah sering terjadi dikalangan remaja ataupun anak-anak yang salah gunakan jejaring sosial, yang pada awalnya hanya untuk berteman ataupun bersosialisasi dengan orang lain, tetapi menjadi kasus penculikan.
  4. Pada saat pelajar mulai membuka aplikasi internet, pelajar yang berniat untuk mencari info atau tugas yang dibutuhkan, dan pada saat pelajar telah selesai mencari tugas yang mereka butuhkan, karena media internet sudah canggih dan sudah memiliki banyak jejaring sosial ataupun media hiburan, pelajar dengan mudah mendapatkannya, sehingga waktu luang atau waktu luangnya tidak digunakan untuk hal-hal yang penting, atau hal-hal yang berkaitan dengan pendidikan, maupun pengetahuan. Tatapi waktu luang tersebut digunakan untuk melihat situs-situs yang mudah didapatnya. Contohnya: melihat situs-situs pornografi atau situs yang dilarang oleh ajaran agama, ataupun situs-situs yang tidak layak untuk dikonsumsi oleh masyarakat ataupun para pelajar.
  5. Pada saat ini internet memiliki banyak macam jajaring sosial yang sudah dapat di kenal oleh pelajar dan dengan mudah memilikinya, sehingga para pelajar akan lupa waktu karena kesibukan mereka dijejaring sosialnya tersebut. Jejaring sosial yang awal mulanya membantu kita untuk bersosialisasi dengan orang lain, dan dizaman yang sudah modern ini pelajar pun sudah pandai dalam menggunakan ataupun berinteraksi dengan menggunakan media internet ( jejaring sosial ), pelajar atau masyarakat yang telah menggunakan media jejaring sosial akan terlihat jauh atau menjauh dari teman-teman atau masyarakat yang ada disekitarnya, karena mereka lebih cenderung berinteraksi ataupun berkomunikasi dengan teman dunia mayanya.
  6. Dan pelajar dalam berinteraksi di jejaring sosialnya, dalam segi pembahasan lebih sering membahas hal-hal diluar pembelajaran sehingga dapat mempengaruhi nilai-nilai prestasinya, karena mereka lupa akan waktu belajar dan menimbulkan rasa malas.
  7. Internet menyuguhkan bermacam-macam hiburan yang dirangkai khusus dimedia seperti: Game online, Musik, dan film-film. Hiburan yang seperti itu dapat membuat mereka kecanduan karena keasyikan dari hiburan-hiburan yang menarik dan modern. Hiburan seperti itu bukan tidak boleh untuk dinikmati atau dikonsumsi, hiburan tersebut dapat dikonsumsi hanya untuk penyegaran otak saja, agar tidak terlalu lelah, bukanya menjadikan mereka lupa akan tugas-tugas mereka contohnya: tugas belajar.

    Dari contoh-contoh dampak atau pengaruh dari pada internet untuk para pelajar diatas, ada dampak positif dari internet yaitu internet adalah sumber informasi yang sangat menarik, dimana para pelajar bisa mencari lebih dalam tentang sesuatu yang ada di dunia, adapun dampak negatif dari internet ini sangat membahayakan bagi para pelajar sendiri, seperti penipuan, penculikan dan kejahatan lainnya dan tak jarang saat ini banyak kejahatan terjadi dari jejaring sosial yang juga berhubungan dengan internet sendiri, seperti facebook, twitter, instagram.

    tentunya disini sangat dibutuhkan peran dari orang tua untuk selalu mengawasi anak-anak nya dari bahaya internet, karena bila berlebihan menggunakan internet para pelajar akan kecanduan untuk terus menggunakan internet. orang tua harus tegas kepada anak-anaknya.

    reperensi :
    http://miraclekidx.blogspot.com/2013/01/dampak-positif-dan-negatif-internet.html

    Nama : Agus Maulana
    NIM : 202133719989367
    Prodi : Human Computer Interaction
    Dosen : Onno W. Purbo

Rabu, 08 Januari 2014

Dampak Positif dan Negatif Game Terhadap Mental Anak

Bismillahirrohmanirrohim..
mudah-mudahan postingan ini bisa bermanfaat bagi diri saya pribadi dan teman-teman semuanya. dan saya berharap teman-teman bisa meluangkan waktunya untuk membaca postingan ini.

Dampak Positif dan Negatif Game Terhadap Mental Anak




Kata-kata 'GAME' sudah tak asing di dengar oleh telinga kita semua, baik itu untuk kalangan para remaja, dewasa, dan terlebih bagi kalangan anak-anak.Berbagai macam game yang muncul, seperti game online, game pc dan lain-lain. Memang bermain game sangatlah mengasikan, khususnya bagi kalangan anak-anak umumnya pun bagi para remaja dan dewasa, untuk anak-anak game adalah temannya sehari-hari, game telah menjadi bestfriend dalam kehidupannya, dan tidak sedikit anak yang bilamana tidak bermain game maka dia akan stress. Naudubillah !!!
Tahukah anda, bahwa 'GAME' dapat memunculkan pengaruh atau dampak, baik itu yang positif maupun yang negatif, khususnya bagi kalangan anak-anak. Berikut saya sudah merangkum beberapa dampak positif dan negatif 'GAME' bagi anak-anak menurut para peneliti.
Dampak Positif :
Pertama, menurut salah seorang Menteri Sekertaris Kabinet di Inggris, Tom Watson, menyebutkan bahwa dengan bermain video game, anak-anak dapat belajar melatih pikiran, konsentrasi, menjawab tantangan, dan beradaptasi terhadap perubahan di sekitar mereka.
Kedua, menurut beberapa peneliti dari University of Rochester, New York, Maerika Serikat yang melakukan penelitian mengenai dampak positif game. Menurut mereka, Anak yang bermain video game akan mengembangkan kemampuan dalam membaca, matematika, dan pemecahan masalah.
Ketiga, Mark Griffihs, seorang profesor di Nottingham Trent University, Inggris, menyatakan bahwa dengan bermain game dapat meringankan dan bahkan mengalihkan perhatian dari rasa sakit yang di derita oleh seorang anak yang sedang dalam masa perawatan, misalnya seperti kemoterapi. dengan bermain game, rasa sakit akan berkurang dan tensi darah pun akan menurun.
Keempat, bermain game juga baik untuk fisioterapi anak-anak yang mengalami cedera tangan.
Walaupun game dinyatakan dapat memberikan dampak memberikan dampak positif bagi anak, para ahli tetap menyarankan agar anak tetap tidak boleh berlama-lama dalam bermain game.

Dampak Negatif:
Pertama, Menurut Profesor Psikologi Douglas A. Gentile, yang menjalankan Media Research Lab di lowa State University, Ames, Anak-anak kecanduan, depresi, gelisah, dan fobia sosial akan semakin memburuk dan nilai sekolah mereka cenderung akan menurun.
Kedua, Douglas juga menyebutkan kelamaan bermain video game menimbulkan risiko anak terkena masalah konsentrasi dan hiperaktif dua kali lebih tinggi. Sedangkan ketika mereka berhenti dari kecanduan, depresi, dan fobia sosial akan menjadi lebih baik.
Ketiga, ada juga penngaruh negatif untuk kehidupan sosial anak jika terlalu sering bermain games apalagi game online, adalah waktu anak bersama teman dan keluarga menjadi renggang karena pergaulan hanya di sekitar game online saja bukan di lingkungan nyata.
Keempat, Jika terbiasa hanya berinteraksi dengan game membuat anak menjadi tertutup dan sulit mengekspresikan diri ketika berada di lingkungan nyata.

Jadi, dapat disimpulkan bahwa game dapat menimbulkan dampak-dampak baik yang positif maupun yang negatif, tetapi disamping dampak game yang positif, tetap saja game lebih kepada dampak negatifnya, karena sudah banyak bukti-bukti dari dampak negatif dari game tersebut. Dan tentunya peran Orang Tua disini sangatlah dibutuhkan untuk menjaga anak-anaknya dari kecanduan terhadap game, karena jika bukan orang tua yang menjaga anak-anak tersebut, siapa lagi yang akan menjaganya dari bahaya game.

Terima Kasih.

bersumber dari :
http://www.melindahospital.com
http://www.sukague.com
http://missririn.blogspot.com

Nama : Agus Maulana
Prody : Human Computer Interaction
NIM : 202133719989367
Dosen : Onno W. Purbo